一、社會科學的理論界定

社會科學是人類社會文明發展的產物,自人類社會誕生以來,人們便慢慢的探索著和積累著對人類自身以及人類社會的認識,社會科學各主干學科是在十四世紀到十九世紀才逐步成型和獨立發展的起來的。對社會科學發展影響最為深遠的是哲學,社會科學對人類社會起著指引和推動的作用,社會科學必須不斷創造新的社會規則與社會制度才能滿足社會世界的變化,社會活動所產生的問題需要每個國家、每個地區、每個民族來共同協力而完成,社會科學的發展為實現各個不同學科以及不同門類之間的共同合作發展的,社會科學中傳統的優勢將逐步向應用領域中慢慢滲透,以滿足日益復雜而豐富的社會發展,使社會科學更加的具有活力和生命力。

社會科學這一說法來源于科學社會學這一門學科?？茖W社會學家巴伯在解釋科學時曾論述:“科學是復雜的,它在歷史上有不同的表現和情況,但是科學具有一定的統一性和整合性;科學的本質是理性的思想和活動;如果把科學看作一種社會活動,并對其進行系統的研究,也許能領會到科學與社會其他部分的確定的關系?！?/p>

社會科學之體現在它同自然科學一樣符合科學的衡量標準。社會科學是有別于自然科學的一系列學科,它最早形成制度化形態的學科是歷史學,歷史學、經濟學、政治學、社會學等學科的總稱。又如經濟學一詞出現在十九世紀中,而社會學是以研究社會普遍規律為目的的學科,政治學的研究對象是現代國家及其政治。隨著學科結構的建立,社會科學的制度性結構第一次充分地建立起來,使社會學作為了一門新的社會科學學科而獨立產生。

二、社會科學的理論特征

社會科學是作為以社會現象為研究對象的科學,而科學是推動歷史前進的變革性力量。社會科學是在理論層面上展開的社會認識活動的專門化和典型性的形式,社會現象一些特征表現為社會科學的研究對象是社會現象,社會科學各個研究對象具有相當大的差異性,相對于自然現象而言更為的復雜和多樣,并存在不同程度的相互促進和相互制約的關系。

社會科學的研究對象社會現象都是具有價值負載的,社會事實是人類生產活動的結果,它充分的表現在社會事實的基礎,社會事實必然是附著價值的。從而與自然科學中的價值和事實形成了鮮明的對比。社會事實與社會價值存在著相互依存的關系,社會科學的研究對象社會現象存在著更多的偶然性與多變性,社會現象的發展變化更為活躍,導致了社會活動所產生結果的不可確定性。

每個科學的研究對象都具有可尋規律,而社會事件的發生大部分都具有隨機性。社會科學研究對象社會現象的復雜性,使得它的規律并不像自然現象的規律那樣明顯且容易預測到,從而導致對社會現象的準確預言具有一定得局限性。

科學的性質問題在科學哲學領域中,社會科學研究對象的特殊性對社會科學研究的影響意味著社會科學需要抽取更多的樣本,社會科學的性質問題與自然科學的性質相比表現為是整體主義與個體主義的有機彌合,堅持在整體中發現個體,解剖個體,科學知識是是社會建構的產物,它受到了社會文化因素的影響。建構既是社會科學的內在本性,當今社會科學新的重要特點是社會功能,是社會科學的生命力所在。

社會科學作為認識社會現象的理論表現形式,社會現象的效應、價值、作用、意義等與具體的人和人的活動具有相關性,社會科學也是具有可變性和可錯性的,社會科學知識的生命期一般相對較短,它對社會現象的說明和解釋既有真理性,又有可錯性、可變性,因而要求不斷更新和發展。社會科學在人類社會中的作用。

社會科學是人類認識世界的思想武器,是人類認識和改造社會、推動人類自身發展的思想武器。社會科學是以人類社會為主要研究對象,在社會進步和人類發展進程中社會科學發揮著積極的促進作用,幫助自然科學戰勝理論和實踐上的困難,成為人類對自身、對社會認識的歷史;社會科學是樹立人類價值觀的必要手段,真正的社會科學不是創作物質而是創作人,科學技術是一種革命性的力量,體現了社會科學是樹立人類價值觀的必要手段;社會科學是推動社會發展的理論依據,生產力的發展和進步是離不開社會科學的,對社會制度以及社會體制的制定作用巨大,社會科學通過提高勞動者的技術水平,社會制度最終形式離不開當時的社會科學成果影響,利用和發揮自然科學所取得的科技成果、科技創新,因此社會科學的發展離不開社會科學。

三、社會科學的理論意義

科學具有原則上的可檢驗性,要構建社會科學理論就必須能夠為其提供相當豐富的信息,作為一項科學理論的存在它就必須具備合理性?？茖W的目的在于求真求實,在于追求與經驗事實的符合一致,我們應該把社會科學看做成是科學?，F代意義的社會科學作為相對獨立的領域,與自然科學雙峰并進,對自然科學和社會科學的認識都都包含著哲學當中,在于著重探索和解決人與自然之間的關系和矛盾,是以實踐作為檢驗其客觀性和科學性的標準。

自然科學與社會科學的融合要通過原理的滲透來實現,實現自然科學與社會科學的融合要通過概念的相互滲透,社會科學與自然科學的融合要通過了方法的相互滲透來實現。社會科學與自然科學的最高層次的融合是要通過科學精神與人文精神的相互補充和相互交融來實現。

社會科學是一種具有不確定性的知識體系,能揭示各種社會現象的本質和發展趨勢,影響自然科學家的科學研究活動,給自然科學以啟發。促進社會科學的定性研究和定量研究的結合,關注人類社會的生存意義和價值理想,弘揚科學精神與堅持人文精神并行,是科學精神與人文精神的相互補給以及相互交融。社會科學之所以存在著不可取代的重要意義,在自身發展中還促進其他學科的發展,并使得人類社會的未來依然充滿著高度的不確定感,努力去創造一個和諧安樂的人類社會,具有重大的意義。

參考文獻:
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